от отдела образования зависит. кто-то в городе пообещал по судам пойти и гороно и районо быстренько сориентировались и прикрыли свою задницу. пока только не ясно как оценку ставить будут тем, кто на ОПК не пойдет по заявлению родителей
2*2=10 и не ипет!!! хотя может быть и 2*2=11, и даже, боже упаси, 2*2=4...
а у хранителей святыней палец пляшет на курке и я гляжу на это дело в древнерусской тоске... (ц) БГ
2*2=10 и не ипет!!! хотя может быть и 2*2=11, и даже, боже упаси, 2*2=4...
«Курс миссионерский, но не по отношению к детям, а по отношению к педагогам. Тысячи учителей, которые в силу профессиональных обязанностей будут участвовать в этом эксперименте, войдут в контакт с миром православия, даже сами этого не желая», отметил богослов А. Кураев.
А по телеку слушали? "Главная задача - обогнать скинхедов". Красавчик!!! А это из "Открытой. Для всех и каждого" Главную его цель протодиакон сформулировал так: «Вложить в головы детей нечто другое, чем несет MTV. Воспитать в подростках навыки нравственного самоанализа». Именно поэтому в центре нового курса поставлена не история развития религий, а этические принципы. Нужно научить детей тому, что люди делятся не только на мальчиков и девочек, но существуют и другие идентичности, в том числе национальные и религиозные. И эту информацию ребенок должен получать из уст учителя, а не из листовок скинхедов. А четвероклассники, по мнению Кураева, для эксперимента наиболее подходят - в таком возрасте дети еще не подвержены влиянию улицы, и в них можно вкладывать много хорошего и доброго.
Просто продолжай говорить правду, и тебе в конце концов поверят!
Мне вот что интересно-вы с сергеем говорили о том, что материалистическое воспитание портит детей, сужает их круг познания. Но разве ОПК не делает того же самого только в обратную сторону?
Вовчик
Сообщение отредактировал Nаследник - Среда, 31-03-10, 21:37
Первая половина курса (для 4-й четверти IV класса)
Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества. (1 час) Урок 1. Россия — наша Родина.
Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов) Урок 2. Православие и культура. Урок 3. Отношения Бога и человека в православии. Данный урок подвергся серьёзной редакторской правке в издательстве «Просвещение» сравнительно с авторским вариантом, предложенным Андреем Кураевым[16]. Урок 4. Православная молитва. Урок 5. Библия и Евангелие. Урок 6. Проповедь Христа. Урок 7. Христос и Его Крест. Урок 8. ПАСХА. Урок 9. Православное учение о человеке. Урок 10. Добро и зло. Совесть. Урок 11. Заповеди. Урок 12. Милосердие. Урок 13. Золотое правило этики. Урок 14. Храм. Урок 15. Икона. Урок 16. Зачетные задания. Урок 17. Обобщающий урок.
Вторая половина курса (для 1-й четверти V класса)
Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов). Урок 1 (18). Как христианство пришло на Русь Урок 2 (19). Христианское отношение к природе Урок 3 (20). Христианская семья Урок 4 (21). Христианин на войне Урок 5 (22). Христианин в труде Урок 6 (23). Подвиг Урок 7 (24). Заповеди блаженств Урок 8 (25). Зачем творить добро? Урок 9 (26). Чудо в жизни христианина Урок 10 (27). Какими Бог видит людей Урок 11 (28) Литургия Урок 12 (29). Монастырь
Если безобразие нельзя прекратить, надо его возглавить
Сообщение отредактировал Veta - Среда, 31-03-10, 21:53
Veta, заинтересовал учебник - завтра в школе буду лунуха ставить - полистаю сию книжицу
2*2=10 и не ипет!!! хотя может быть и 2*2=11, и даже, боже упаси, 2*2=4...
Veta, согласен ли я с тем, что принцип разделяй и властвуй не дает покоя некоторым горячим головам? Полностью согласен!
Quote (Nаследник)
Но разве ОПК не делает того же самого только в обратную сторону?
Nаследник, я уже свое мнение высказывал, на основании передачи, в которой священник Кураев с товарищем, выглядели очень бледно на фоне двух аппонентов-атеистов. Духовный уровень последних был на порядок выше. А что предлагает учебник ОПК - надо почитать. Все зависит от того какую роль из 10 там отводят Богу. Есть у кого электронный вариант? Бог - причина всех причин, всех относительных истин, всех следствий. Если в Ваше мировоззрение приходит такое понимание Бога - как это сузит Ваше мировоззрение? В такое понимание входит весь материальный и весь духовный мир, все творение во всем его разнообразии. А если Бога низводят до роли "золотой рыбки" - это самое начало безбожия. Объяснять это 4-клашкам - нереально. Надо почитать!
Просто продолжай говорить правду, и тебе в конце концов поверят!
